也许爱的本能和信任更重要
[ 编辑:巩欣荣 | 时间:2019-08-08 16:06:12 | 浏览:2次 | 文章来源:中国心理咨询网 ]
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  童年是一段特殊的时光,每个儿童都是一个纯美的原生态世界,具有谜一样的潜能和无数的发展可能,教育的任务就是要开发这种潜能,并努力保护个人的幸福感,这要求家庭生活必须减少过多的约束。

 

  一个孩子,如果他最初接触的世界不能让他轻松自在,而是小心谨慎,就是被抛入一场能量消耗战中。天性要他扩展自我,探究世界,环境又处处约束和限制,这会令孩子疲于招架,不知所措,成长正能量被无端消耗,心理秩序被扰乱。

 

  有位学历不低的妈妈,对孩子一向“高标准,严要求”。比如2岁后尽量不抱孩子,不惯孩子的娇气;换下的内衣裤必须当天洗干净,绝不可以拖到第二天……这个孩子5岁的时候,智力出色,确实养成了很多“好习惯”,但也表现出越来越严重的偏执,几乎不接纳任何稍有变化或常识里没有的事。

 

  这位妈妈自身受教育程度和社会地位都不低,也非常重视教育,但偏偏就是抑制了体内的原始本能。面对孩子时,感觉迟钝,既缺少母爱的直觉,又缺少文明进化后的体贴和修养,生搬硬套一些似是而非的东西,把“立规矩”当作教育,使事情陷入本末倒置中。其实有的时候,最美的教育最简单,就是倾听自己内心爱的本能。

 

  教育还是一种用最天然的心去体会另一个天然的人的能量,要相信一个人,尤其是一个孩子的自发选择会是善的。对人性的不信任,常常是“立规矩”的根本,目的是把孩子“整服”。如果我们能够自然地信任孩子,给他更多的“精神溺爱”,那么他会成长得更强大,也能学会更多的人生智慧。

 

  自然是我们永恒的老师,她让我们变得单纯,缓解着我们的焦虑。在教育上更是如此,当你在任何一个茫然不知所措的时刻,想想自然告诉了我们什么,答案也许就出来了。


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